Filosofía del Derecho. Grupo T-10. Curso 2011/2012. Segunda semana lectiva. Segundo cuatrimestre

Estimados alumnos:

Una vez concluida la segunda semana de clases, el resumen que podemos hacer de la misma es el que sigue:

Lunes 20

Comenzó la explicación del Tema 2: La filosofía del Derecho como saber jurídico. En particular se realizó una aproximación conceptual a la Filosofía del Derecho desde una perspectiva experiencialista y tridimensionalista (Miguel Reale y Luis Recaséns).

Martes 21

Estudiamos la relación entre la Dogmática jurídica y la Filosofía del Derecho.

Miércoles 22

Dedicamos la clase al estudio de la relación entre: 1) el Derecho comparado y la Filosofía del Derecho y 2) la Sociología jurídica y la Filosofía del Derecho.

Jueves 23

Finalizamos el tema con el estudio de la relación entre la Historia del Derecho y la Filosofía del Derecho.

Se recuerda a los Sres. Alumnos que el conocimiento sobre estos dos primeros temas del programa de la asignatura pueden ampliarse a través del manual del Prof. Antonio E. Pérez Luño: Lecciones de Filosofía del Derecho.

Se recuerda también a los Sres. Alumnos que el miércoles 29 de febrero haremos la segunda autoevaluación correspondiente al Tema 2 y, acto seguido, comenzará la explicación del primer tema de la parte histórica del programa: Platón y Aristóteles.

Por último, se comunica a los Sres. Alumnos que el miércoles 29 de febrero finaliza el plazo de inscripción de ponencias para las clases prácticas que comenzarán en marzo. Los temas propuestos están relacionados con la Historia de la Filosofía del Derecho y/o la Teoría de los derechos humanos. A modo de referencia (aunque el siguiente elenco de temas no constituye en modo alguno una lista cerrada), se proponen a los alumnos los siguientes temas:

 

1. La dignidad humana
2. La igualdad (en todas sus posibles variantes)
3. La libertad (en todas sus posibles variantes)
4. Derecho a la vida
5. Derecho a la seguridad
6. Derecho a la tutela judicial
7. Presunción de inocencia
8. Derecho a la intimidad
9. Libertad de tránsito
10. Derecho de asilo
11. Derecho a la nacionalidad
12. Derecho de propiedad

 13. Libertad de pensamiento, conciencia, religión…

14. Libertad de opinión y de expresión
15. Libertad de reunión y asociación
16. Derecho de participación
17. Derecho seguridad social
18. Derecho al trabajo

 

20. Derecho al desarrollo
21. Derecho a la paz
22. Libertad informática
23. Derecho a la protección del patrimonio histórico-artístico
24. Derecho a la calidad de vida y el medio ambiente
25. Derechos de los discapacitados
26. Derechos de los animales
27. Derechos emergentes

Sin otro particular, aprovecho la ocasión para desearle a mis alumnos un buen fin de semana. Atte: Fernando Llano

19. Derecho a la educación

Historia de la Filosofía del Derecho. Curso 2011/2012. Segunda semana lectiva. Segundo cuatrimestre

Estimados alumnos:

Una vez finalizada la segunda semana de clases, el resumen que podemos hacer de la misma es el que sigue:

Lunes20

Explicamos las formas de gobierno y el concepto de Derecho en La República de Platón.

Martes 21

Continuamos viendo las diversas formas de gobierno y el concepto platónico de Derecho en otras dos obras: El político y Las Leyes.

Miércoles 22

Comenzamos a explicar la biografía intelectual de Aristóteles (etapa de formación en la Academia, peregrinaje intelectual fuera de Atenas, etapa de magisterio intelectual como preceptor de Alejandro Magno, fundación del Liceo...), así como sus principales diferencias con las ideas jurídico-políticas de su maestro Platón.

Antes de terminar este informe, se recuerda a los Sres. Alumnos que el miércoles 29 de febrero se cierra el plazo de inscripción de ponencias para las clases prácticas que comenzarán en marzo.

Sin otro particular, les deseo a mis alumnos un buen fin de semana. Atte: Fernando Llano

Historia de la Filosofía del Derecho. Curso 2011/2012. Resumen de la primera semana lectiva

Estimados alumnos:

Una vez concluida la primera semana de clases de este segundo cuatrimestre, el resumen que podemos hacer de la misma es el que sigue a continuación:

Lunes 14 de febrero

El profesor realizó una presentación del plan de trabajo y de su metodología docente (sistema de evaluación  contínua para aquellos alumnos que deseen participar en las diferentes pruebas y actividades que se irán proponiendo a lo largo del curso, o bien el sistema convencional basado en un examen final en junio que valdrá solo el 70% de la nota final).

Martes 15 de febrero

Comenzó la explicación del Tema 1: Platón y Aristóteles. El profesor propuso a los alumnos un elenco de cinco libros (a elegir uno) para aquellos alumnos que deseen realizar la prueba del comentario del libro que se celebrará antes de Semana Santa. Los cinco libros propuestos son los siguientes:

1º) Marco Tulio Cicerón: La República.
2º) Jean-Jacques Rousseau: Del contrato social.
3º) Immanuel Kant: Ideas para una historia universal en clave cosmopolita.
4º) José Ortega y Gasset: Europa y la idea de nación.

5º) Jürgen Habermas: El occidente escindido
 
Miércoles 15 de febrero
 
Dedicamos la clase monográficamente a comentar la República de Platón.
 
Sin otro particular, aprovecho esta ocasión para desearle a mis alumnos un buen fin de semana. Atte: Fernando Llano

Filosofía del Derecho. Grupo T-10. Resumen de la primera semana lectiva del segundo cuatrimestre

Estimados alumnos:

Transcurrida la primera semana lectiva del segundo cuatrimestre, el resumen que podemos hacer de la misma es el siguiente:

Lunes 13 de febrero

El profesor hizo una presentación de la asignatura y explicó las claves metodológicas de su sistema de evaluación contínua: autoevaluaciones, examen eliminatorio de materia, lectura de libros recomendados, exposiciones en clases prácticas (todas ellas actividades que harán media con la nota teórica obtenida en el examen final de junio).

Martes 14 de febrero

Comenzó la explicación del Tema 1: el concepto y el carácter problemático de la Filosofía del Derecho. Para la preparación de este tema y del siguiente se sugiere a los alumnos que consulten el libro del Prof. Dr. Antonio E. Pérez Luño: Lecciones de Filosofía del Derecho.

Miércoles 15 de febrero

Antes de reanudar la explicación del tema, el profesor informó de un elenco de libros para que aquellos alumnos que lo deseen escojan uno y preparen la prueba de lectura iusfilosófica que tendrá lugar el miércoles o jueves anteriores a las vacaciones de Semana Santa. Los cinco libros que se han dado a escoger a los alumnos son los siguientes:

1) Cicerón: La República


2) Locke: Carta sobre la tolerancia

3) Rousseau: Del Contrato Social

4) Kant: Ideas para una historia universal en clave cosmopolita

5) Ortega y Gasset: Europa y la idea de nación.

Jueves 16 de febrero

Concluyó la explicación del Tema 1 y, seguidamente, se realizó una autoevaluación del mismo con excelentes resultados académicos.

Sin otro particular, les deseo a mis alumnos del Grupo T-10 un buen fin de semana. Atte: Fernando Llano